Я училась в МАИ на переводчика, но на третьем курсе поняла, что не хочу работать по профессии. Тогда начала думать о переходе и наткнулась на амбассадорскую программу VK. В процессе программы я многое узнала об IT, и главное — эта сфера не только для программистов. «Амбассадоры VK» закончились хакатоном, где мне нужно было провести UX-исследование для Юлы. Помню, что в тот день я так и не легла спать: искала решение. Моя презентация понравилась — так через две недели я присоединилась к UX-команде Юлы. За два года в профессии я успела дорасти до мидл-позиции и перейти в другой продукт: теперь я провожу UX-исследования ВКонтакте. Тут меня очень мотивирует комьюнити. Классно, что не остаёшься один на один с проблемой: в команде всегда найдутся люди, которые готовы помочь.

После первого курса в Институте электроники и математики при НИУ ВШЭ я узнал, что на базе ВШЭ появилась Инженерно-математическая школа от VK: она работала в формате мастерских, где преподавали сотрудники компании. Мне показалось это интересным, и я подал заявку, а потом прошёл отбор. Через год, летом после второго курса, чтобы не терять время, я начал искать вакансии по внутренней базе VK. К ней есть доступ у всех участников образовательных программ компании. Мне повезло, что на собеседовании на PHP-разработчика будущий тимлид прогонял меня ровно по той базе, которую нам давали в мастерской. Теперь я работаю в VK ID — это единый аккаунт для всех проектов VK. Он связан со множеством сервисов холдинга, поэтому мне есть куда расти. Меня взяли в штат на полставки: планирую продолжить учиться и участвовать в мастерской в следующем году.

Я увидел пост о наборе в Инженерно-математическую школу НИУ ВШЭ и VK и решил присоединиться к мастерской по компиляторам и высоконагруженным системам. Во время работы над проектом я починил сборку КРНР в Github Actions и после рассказал куратору, какие были сложности и как я их решал. Так Александр Кирсанов (куратор мастерской) предложил поработать вместе. Теперь я — младший разработчик в команде КРНР ВКонтакте! Советую найти дело, которое вас зажигает. Имею в виду неподдельное человеческое любопытство, когда вы буквально теряете счёт времени за работой. Как и в моём случае, один из проектов ИМШ может стать вашей страстью.

Во время первого набора в Инженерно-математическую школу НИУ ВШЭ и VK я присоединилась к проекту, где мы исследовали подход к визуальному представлению текстов. Параллельно я проходила образовательные курсы от экспертов VK. На портале VK Education, который открыт для студентов их образовательных программ, я нашла интересную вакансию в компании и решила подать резюме. Теперь работаю младшим программистом-исследователем в команде VK Рекламы, занимаюсь исследованиями и разработкой алгоритмов в области рекомендательных систем и текстовых данных. Это очень близко к тому, с чем я работала в ИМШ. Не бойтесь тестовых заданий! Просто начните делать — и всё обязательно получится.

На курсе «Машинное обучение» от VK Education было финальное задание по исследованию реальных данных поисковых запросов Почты Mail.ru — я защитился на отлично, после чего мне предложили пройти собеседование в компанию. Перед собеседованием я очень волновался, так как не был до конца уверен в своих силах. Но смог хорошо показать себя, и всё сложилось: сейчас я младший программист-исследователь в Почте Mail.ru! На работе обучаю нейросети блокировать нежелательные письма и спам. А ещё продолжаю учиться в магистратуре НИУ ВШЭ — мне нравится, что можно совмещать учёбу и работу.